Walden Dos Experience en Ciudad de México: 28 de febrero y 1 de marzo de 2026

Proyecto ITECOC 2030

Ciencia, validez oficial, humanidad e impacto social

ITECOC 2030 no es solo un plan estratégico.
Es una declaración de futuro.

Un proyecto institucional que nace del compromiso con la formación basada en evidencia, la ética profesional, el desarrollo de competencias verificables y la responsabilidad social. Una visión que trasciende lo técnico y apuesta por la formación integral de personas que transforman realidades.

Este proyecto fue declarado formalmente durante el Walden Dos Experience, celebrado en Dubai en noviembre de 2025, como parte del proceso de consolidación y proyección internacional de ITECOC.

Instituto de Psicología Clínica

¿Qué es el Proyecto ITECOC 2030?

El Proyecto ITECOC 2030 es la hoja de ruta que orienta el crecimiento académico, organizativo y social de nuestra institución hacia el año 2030.

Surge de una reflexión profunda sobre el papel de la educación superior en el siglo XXI y responde a una pregunta central:

¿Qué tipo de institución necesita hoy la sociedad para cuidar el bienestar de las personas, formar profesionales con ética y generar conocimiento con sentido social?

Nuestra respuesta es clara:
una institución científica, humana e integral, centrada en el desarrollo de las personas.

Instituto de Psicología Clínica

Nuestra visión al 2030

Para el año 2030, ITECOC será reconocida como una institución de educación superior universitaria que:

  • Delinea líneas de formación de posgrado y educación superior, con validez oficial, con énfasis en la educación, el comportamiento humano y los contextos sociales y organizacionales.
  • Certifica competencias profesionales de diversos sectores productivos dentro del Sistema Nacional de Competencias.
  • Integra la investigación aplicada como motor de transformación social.
  • Produce y difunde conocimiento que impacta positivamente en la vida de las personas.
  • Preserva una cultura institucional basada en valores, coherencia ética y humanidad.
  • Asume la responsabilidad social universitaria como parte central de su identidad.

No formamos únicamente especialistas.
Formamos personas capaces de acompañar y transformar.

Un modelo integral para una universidad del siglo XXI

El Proyecto ITECOC 2030 se estructura en cinco ejes estratégicos:

Formación y capacitación integral

Ciencia, ética, derechos humanos y sentido social integrados en cada programa académico.

Investigación aplicada y transformadora

Conocimiento orientado a resolver problemáticas reales en contextos clínicos, educativos y sociales.

Creación y difusión del conocimiento

Libros, congresos, guías y recursos académicos que trascienden el aula y llegan a la sociedad.

Preservación cultural e identidad institucional

Valores, historia y cultura profesional que se enseñan, se practican y se viven.

Responsabilidad social institucional

Atención comunitaria, prácticas con impacto social y becas dirigidas a personas en condiciones de vulnerabilidad que buscan certificar sus competencias.

Instituto de Psicología Clínica

2025–2027: el inicio del camino

El Proyecto ITECOC 2030 se puso en marcha con acciones concretas:

  • Implementación gradual de Precision Teaching como metodología para la evaluación de competencias.
  • Continuidad a los trámites administrativos de incorporación de programas oficiales ante la SEP y CONOCER-SEP, los cuales se vieron afectados por condiciones meteorológicas.
  • Implementación transversal del Modelo Integral ITECOC en todos los programas.
  • Creación del Departamento de Investigación.
  • Desarrollo de programas institucionales de responsabilidad social y atención comunitaria.
  • Creación de espacios académicos para la difusión de trabajos científicos y técnicos.
  • Continuidad de programas de capacitación y actualización profesional en Dubai, Abu Dabhi, ciudades de Emiratos Árabes Unidos, y Riad, Arabia Saudita.

Una invitación abierta

El Proyecto ITECOC 2030 es una invitación a estudiantes, docentes, profesionales y aliados institucionales.

A construir juntos y juntas una institución que no solo enseña, sino que cuida, cuestiona y transforma.

Porque el futuro de la educación se construye hoy, con decisiones éticas, visión humana y compromiso social. sino que cuida, cuestiona y transforma.